原來，去年9月，吳志強(qiáng)來到南疆開始了支教工作。也是開學(xué)第一天，他發(fā)現(xiàn)整個(gè)班只有一個(gè)小朋友背著書包上學(xué)，而其他的小朋友都以羨慕的眼神盯著他的書包，還都想背一下。吳志強(qiáng)當(dāng)時(shí)看在眼里，記在心頭，并關(guān)切地問小朋友：“你們爸媽怎么沒給你們買書包?”小朋友都茫然地?fù)u著頭?？粗蓯鄣暮⒆觽?，他以鼓勵(lì)的語氣說：“只要你們好好學(xué)習(xí)，期終考試考出好成績(jī)，我就給你們買書包。”
自此以后，吳志強(qiáng)和班里的老師，認(rèn)真帶著這群小朋友學(xué)習(xí)，做游戲，關(guān)心著他們的生活。用手勢(shì)，表情，動(dòng)作，模型實(shí)物提示教他們口語，進(jìn)而背詩，誦兒歌等內(nèi)容。這群只有四歲大小的孩子們，很快就喜歡上了自己的吳老師。通過半年的細(xì)心教學(xué)，小朋友們能夠用較熟練的普通話背誦兒歌《國(guó)歌》《團(tuán)結(jié)就是力量》等歌曲，及日常用口語。
一份耕耘，一份收獲。去年底，烏帕爾中心幼兒園對(duì)全鎮(zhèn)各村幼兒園進(jìn)行了期終測(cè)試，十二村幼兒園小二班順利通過了測(cè)試，且部份小朋友成績(jī)優(yōu)秀，受到了中心幼兒園的表揚(yáng)。于是在今年放寒假時(shí)，吳志強(qiáng)自費(fèi)購(gòu)買了三十二個(gè)書包，兌現(xiàn)了對(duì)小朋友們的承諾。
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(本文由 天業(yè)集團(tuán) 劉萬強(qiáng) 投稿)